IC-PBL 사례
ERICA IC-PBL Case
학부 전공 IC-PBL 교과목 대표 운영 사례
| 번호 | 년도 | 학기 | 학년 | 구분 | 유형 | 교과목명 | IC-PBL 사례 | 담당교수 | 다운 | 조회 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 772 | 2021 | 1 | 4 | 우수사례 | Create 문제해결형 | 원자수준박막공정개론 |
[2021년 4학년 1학기]
IC-PBL 프로세스 우수사례 - 원자수준박막공정개론
 
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김우희 | 54 | 1874 |
| 771 | 2021 | 1 | 4 | 우수사례 | Merge 현장통합형 | 나노소재공학 |
[2021년 4학년 1학기]
IC-PBL 프로세스 우수사례 - 나노소재공학
|
좌용호 | 49 | 1748 |
| 770 | 2021 | 1 | 2 | 우수사례 | Anchor 현장문제형 | 창의융합프로젝트1 |
[2021년 2학년 1학기]
IC-PBL 프로세스 우수사례 - 창의융합프로젝트1
|
이상효 | 84 | 1800 |
| 769 | 2020 | 2 | 3 | 우수사례 | Merge 현장통합형 | 산학협동디자인 |
[2020년 3학년 2학기]
IC-PBL 프로세스 우수사례 - 산학협동디자인
|
곽혜정 | 176 | 2207 |
| 768 | 2020 | 2 | 2 | 우수사례 | Merge 현장통합형 | 패키지커뮤니케이션디자인2 |
[2020년 2학년 2학기]
IC-PBL 프로세스 우수사례 - 패키지커뮤니케이션디자인2
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이복영 | 61 | 1799 |
| 767 | 2020 | 2 | 2 | 운영사례 | Create 문제해결형 | 가구디자인 |
[2020년 2학년 2학기]
IC-PBL 프로세스 운영사례 - 가구디자인
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김영진 | 79 | 1944 |
| 766 | 2020 | 2 | 3 | 우수사례 | Merge 현장통합형 | 디자인과창업 |
[2020년 3학년 2학기]
IC-PBL 프로세스 우수사례 - 디자인과창업
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이영재 | 85 | 1971 |
| 765 | 2020 | 2 | 1 | 우수사례 | Merge 현장통합형 | 패션복식사 |
[2020년 1학년 2학기]
IC-PBL 프로세스 우수사례 - 패션복식사
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정연이 | 64 | 1866 |
| 764 | 2020 | 2 | 3 | 우수사례 | Anchor 현장문제형 | 혁신과변화관리 |
[2020년 3학년 2학기]
IC-PBL 프로세스 우수사례 - 혁신과변화관리
|
안윤지 | 85 | 1960 |
| 763 | 2020 | 2 | 2 | 우수사례 | Merge 현장통합형 | 데이터예측모델과기계학습의응용 |
[2020년 2학년 2학기]
IC-PBL 프로세스 우수사례 - 데이터예측모델과기계학습의응용
|
이창준 | 90 | 1872 |
