ERICA IC-PBL Case
학부 전공 IC-PBL 교과목 대표 운영 사례
번호 | 년도 | 학기 | 학년 | 구분 | 유형 | 교과목명 | IC-PBL 사례 | 담당교수 | 다운 | 조회 |
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812 | 2022 | 2 | 4 | 우수사례 | Merge 현장통합형 | 광고홍보특별주제 |
[2022년 4학년 2학기]
IC-PBL 프로세스 우수사례 - 광고홍보특별주제
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김형주 | 38 | 2030 |
811 | 2022 | 2 | 2 | 우수사례 | Merge 현장통합형 | 중국어실습 |
[2022년 2학년 2학기]
IC-PBL 프로세스 우수사례 - 중국어실습
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한희창 | 33 | 1849 |
810 | 2022 | 2 | 2 | 우수사례 | Create 문제해결형 | 수중음향공학 |
[2022년 2학년 2학기]
IC-PBL 프로세스 우수사례 - 수중음향공학
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최지웅 | 16 | 1042 |
809 | 2022 | 2 | 4 | 우수사례 | Create 문제해결형 | 딥러닝의기초및응용 |
[2022년 4학년 2학기]
IC-PBL 프로세스 우수사례 - 딥러닝의기초및응용
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김대경 | 59 | 1171 |
808 | 2022 | 2 | 4 | 우수사례 | Create 문제해결형 | 생명과학연구론 |
[2022년 4학년 2학기]
IC-PBL 프로세스 우수사례 - 생명과학연구론
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정동탁 | 41 | 1086 |
807 | 2022 | 2 | 4 | 우수사례 | Create 문제해결형 | 임상약학IC-PBL의소개와응용 |
[2022년 4학년 2학기]
IC-PBL 프로세스 우수사례 - 임상약학IC-PBL의소개와응용
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Kevin Kyungsik Choe | 25 | 1089 |
806 | 2022 | 2 | 3 | 우수사례 | Merge 현장통합형 | 시스템 IC |
[2022년 3학년 2학기]
IC-PBL 프로세스 우수사례 - 시스템 IC
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백상현 | 38 | 1127 |
805 | 2022 | 2 | 1 | 우수사례 | Merge 현장통합형 | 유기화학2 |
[2022년 1학년 2학기]
IC-PBL 프로세스 우수사례 - 유기화학2
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조홍백 | 29 | 1102 |
804 | 2022 | 1 | 2 | 우수사례 | Create 문제해결형 | 올림픽정신의이해 |
[2022년 2학년 1학기]
IC-PBL 프로세스 우수사례 - 올림픽정신의이해
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김동환, 장주선 | 121 | 1509 |
803 | 2022 | 1 | 3 | 우수사례 | Merge 현장통합형 | 정보서비스디자인1 |
[2022년 3학년 1학기]
IC-PBL 프로세스 우수사례 - 정보서비스디자인1
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박보경 | 67 | 1229 |