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IC-PBL 사례

ERICA IC-PBL Case

학부 전공 IC-PBL 교과목 대표 운영 사례

계열 인문사회계열 단과대학 국제문화대학
학과(부)/전공 문화인류학과 년도 2018
학기 2 학년 2
교과목 양적조사방법2 담당교수 소상영
MECA 유형
IC-PBL 사례 대학생의 다문화 교육 여부에 따른 다문화 사회에 대한 인식: 한양대학교 에리카 학생들을 대상으로


2018. 2학기 IC-PBL 문제 시나리오

국제문화대학 문화인류학과 2학년 「양적조사방법2」

Module#2 대학생의 다문화 교육 여부에 따른 다문화 사회에 대한 인식: 한양대학교 에리카 학생들을 대상으로



첨부파일
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