8월 뉴스레터 IC-PBL Q&A

Q. 새롭게 시작하는 2학기를 맞이하며 이번 학기에는 저도 PBL 수업에 도전해 보고 싶습니다. 그런데 들리는 말로는 PBL 수업 특성 상 교수님마다 수업하는 방식이 다르다고 하던데, 그렇다면 수강 신청을 할 때 어떤 기준에 따라 PBL 수업을 선택해야 할까요?

A. 수강 신청 전에 수강하고자 하는 교과목에 대한 계획서를 읽어 보고 신청하는 것을 추천합니다. 수강편람을 통해 확인해 보시면 각 과목별로 구성된 강의 계획서를 읽어보실 수 있습니다. 강의 계획서에는 간단한 교과목의 개요, 수업 목표, 주차별 강의 계획 등에 대한 안내가 있는데요, PBL 수업인 경우 특수수업 지정에 따라 PBL 수업으로 지정이 되어 있고 각 주별 강의계획이 PBL 절차에 맞게끔 구성되어 있습니다. 간혹 동일한 복수의 교과목이 PBL로 개설되는 경우도 있는데요, 교수님마다 제시하시는 문제 시나리오가 또 다를 수도 있기 때문에 이를 먼저 확인해 보고 자신이 해결해보고 싶은, 도전해 보고 싶은 문제 시나리오의 수업을 골라본다면 한 학기를 더욱 더 의미 있게 보낼 수 있을 것입니다.

Q. 휴학을 마치고 이번 학기에 복학을 하게 된 복학생입니다. PBL이란 분야에 대해 전혀 모르는데 이미 학교는 PBL 과정을 전면 도입하고 있는 것 같아 여러 모로 궁금한 점이 너무나 많습니다. 저 같은 학생들의 고민을 해소할 수 있는 시간은 없을까요?

A. IC-PBL센터에서는 매 학기가 시작될 때마다 튜터 교육 및 학습자 오리엔테이션 교육을 실시하고 있습니다. 튜터 교육의 경우, 교수님께서 PBL 수업의 튜터로 지정한 학생들을 대상으로 이루어지는 교육이며, 대부분 교수님들의 대학원생 조교 혹은 학습자 튜터들이 참여할 수 있습니다. 이번 튜터 교육은 8월 29일 수요일과 9월 5일 수요일 낮 12시에 진행될 예정입니다. 아울러 학습자 오리엔테이션의 경우 각 단과대 별로 교육 일자를 구분하여 2회에 걸쳐 진행될 예정입니다. 이번 학습자 오리엔테이션은 9월 12일 수요일과 9월 19일 수요일 낮 12시에 진행될 예정입니다.